國(guó)内、國(guó)際研學(xué)訓練營
一、課程基礎：
結合教育學(xué)、心理(lǐ)學(xué)、成功學(xué)、社會學(xué)、腦科(kē)學(xué)、人體(tǐ)工(gōng)程學(xué)等多(duō)門科(kē)學(xué)，把潛能(néng)的提高和心靈的成長(cháng)融于快樂的體(tǐ)驗式活動。
二、課程特色：
專為(wèi)中(zhōng)國(guó)家長(cháng)、老師、學(xué)生設計的精(jīng)英成長(cháng)課程。
精(jīng)英的教育、體(tǐ)驗的模式、系統的課程、專業的團隊、全面的規劃、及時的跟蹤。
一個定位： | 以“愛”為(wèi)。 |
二個方向基點： | 開啓心智、激發成長(cháng)。 |
三大管理(lǐ)體(tǐ)系： | 目标管理(lǐ)、時間管理(lǐ)、自我調控管理(lǐ)。 |
四種核心能(néng)力： | 競争能(néng)力、執行能(néng)力、領導能(néng)力、團隊合作(zuò)能(néng)力。 |
五類心态調整： | 積極的心、自信的心、堅持的心、責任的心、感恩的心。 |
六大學(xué)習策略： | 更佳學(xué)習狀态、良好的認知結構、學(xué)習潛能(néng)激發、自主有(yǒu)效學(xué)習、考試應變技(jì )巧、考試焦慮消除。 |
七項訓練手冊： | NLP（身心語言程式學(xué)）、生命潛能(néng)拓展、互動情感體(tǐ)驗、發現與介紹學(xué)習、目标與掌握學(xué)習、合作(zuò)與個性學(xué)習、心靈成長(cháng)模型體(tǐ)驗。 |
八大精(jīng)英習慣： | 自信、樂觀、專注、分(fēn)享、堅毅、悅納、創新(xīn)。 |
九大成長(cháng)突破： | 自我确認、心靈成才、潛能(néng)開發、人際關系、自信溝通、演講口才、行為(wèi)控制、思維創新(xīn)、成功素質(zhì)。 |
三、課程導向：
· 在東方奧科(kē)，你将注入精(jīng)英的靈魂與精(jīng)神；
· 在東方奧科(kē)，你将領略教育的真谛與魅力；
· 在東方奧科(kē)，你将重溫榜樣的豪情與光芒；
· 在東方奧科(kē)，你将感悟真愛的博大與精(jīng)深；
· 在東方奧科(kē)，你将得到潛能(néng)的發揮與釋放；
· 在東方奧科(kē)，你将獲得心靈的滋潤與成長(cháng)；
· 在東方奧科(kē)，你将感受成功的快樂與精(jīng)彩。
這裏沒有(yǒu)導遊、隻有(yǒu)導員，這裏充滿思辨、行思悟想。少年，才是夏令營的主人，明德(dé)，是那個懂你的魔方。你的行程你來做主，你的志(zhì)趣就在身旁，你的夥伴你來挑選，你的體(tǐ)驗便是成長(cháng)。如果說旅行是心靈的閱讀，明德(dé)人就是這群可(kě)愛的讀書郎。不圈朋友，哪來的朋友圈？閱盡大學(xué)，然後方能(néng)明了自己内心的方向。何況，這裏隻有(yǒu)明德(dé)，全是芬芳。